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摘要:
改变旧的阅读习惯,提高阅读效率,阅读技巧是至关重要的.从三个方面留意文中标记;掌握关键字句;带着问题阅读诸方面是民族学生在学汉语时提高阅读水平的技巧所在.
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新时期的少数民族高中汉语阅读教学浅谈
新时期
少数民族
高中
汉语阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈汉语阅读技巧问题
来源期刊 伊犁教育学院学报 学科 文学
关键词 技巧 标记 关键
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 双语教学
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 H034
字数 2951字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石睿 新疆师范大学汉语教学部 8 23 2.0 4.0
2 赵勤 塔里木农垦大学人文社会科学系 2 1 1.0 1.0
3 徐进 塔里木农垦大学人文社会科学系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技巧
标记
关键
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
伊犁教育学院学报
季刊
1009-0487
65-1185/G4
大16开
新疆维吾尔自治区奎屯市
1984
chi
出版文献量(篇)
773
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1774
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