高专英语教学面面观

• 作者: 彭峰
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 高专 英语教学 主体分析 优化模式
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2001.01.020

摘要

高专英语教学现阶段面临着很多的困难,教师如何对教学主体进行详尽分析,如何优化外语教学模式,真正使英语素质成为学生潜在的素质,这是我们外语教学工作者必须正视的问题.