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摘要:
随着计算机和多媒体技术的推广和应用,现代教育技术以春能发挥计算机对文字、图形图像、动画、视频,音频等媒体的综合处理能力,具有突破时间空间限制和交互式人机对话特点,越来越受到地理教学的欢迎,并在读图教学方面大显身手,下面,我就如何利用计算机技术辅助高中地理读图教学谈几点做法。
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文献信息
篇名 高中地理读图教学的计算机辅助设计初探
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 中学 高中 地理教学 读图教学 课件制作 计算机辅助设计
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.55
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
高中
地理教学
读图教学
课件制作
计算机辅助设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
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