关于寻址方式教学难点的剖析

• 作者: 沈静桥
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 工学
• 关键词: 寻址方式 操作数 指令 有效地址
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: TP313
• 字数: 2718字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5580.2001.04.017

摘要

采用类比分析的方法,对寻址方式的要点进行了剖析;讨论认为:寻址的实质在于按操作数在指令中的表现形式寻找数据,寻址与计算硬件的联系是BIU查找待处理数据的确切位置,寻址与指令的联系在于操作数在指令中的三类主要表现形式,上述内容可使寻址方式的教学更具有条理性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈静桥	成都纺织高等专科学校电气系	11	7	2.0	2.0