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摘要:
<正> 函数是中学数学的重点内容,在历年高考的数学科考试中,函数试题不仅所占的比重大,而且关联面广,考查深刻,形式多样,常考常新.这类试题不仅有着良好的考查功能和选拔功能,同时,其教学功能也不应低估.深入剖析其特点,在教学中恰当运用,对提高教学质量将助益非浅.以2000年高考数学试题(全国理科卷)为例,其中直接或重点考查函数知识的试题就有7题之多,即第(1)、(4)、(5)、(6)、(17)、(19)和(21)等题,其分值56分,占全卷150分的三分之一强;此外,还有第(7)、(8)、(11)、(14)、(22)等题,虽不是重点考查函数,但也在不同程度上
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文献信息
篇名 一组高考函数试题的剖析
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 高考 函数试题 数学 考查内容 解题方法
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-23
页数 5页 分类号 G633.62
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1 陈云烽 中山大学数学系 42 0 0.0 0.0
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高考
函数试题
数学
考查内容
解题方法
研究起点
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期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
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