汉语称谓教学探讨

• 作者: 周健
• 来源期刊: 语言教学与研究
• 关键词: 汉语称谓 语用功能 教学对策
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 31-38
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

汉语称谓的选择和使用一直是外国学生跨文化交际中的难点,本文围绕对外汉语称谓教学"教什么"和"怎么教"的问题展开讨论,提出称谓教学的主要内容应是把握汉语称谓的特性及其语用功能,并提出汉语称谓教学的若干对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周健		37	1073	17.0	32.0