民办高校推行互动教学的意义及措施

• 作者: 欧璇
• 来源期刊: 湖南涉外经济学院学报
• 关键词: 民办高校 互动教学 素质教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 民办教育研究
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

民办高校是以专科教育和自考本科的形式抢滩于高等教育的,但是这并不意味着民办高校就不用强调素质教育了.恰恰相反,由于民办高校是直接面向市场的,因而更加重要地需要实施素质教育.本文分析了民办高校加强素质教育、推行互动教学的重大意义,探讨了互动教学"教为主导""学为主体"的内涵,浅析了启发式、研讨式教学方法的具体实施方案,并就教学方法与学生素质之间的相互关系上提出了浅显见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧璇		26	57	4.0	7.0