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摘要:
对高校体育教学与素质教育的关系、体育教学如何促进素质教育,以及如何进一步具体实施素质教育等问题作了探讨.并提出了建立科学的评价体系,对学生的体育成绩进行综合评价的设想.
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意义
建议
高校体育应把握素质教育的本质
素质
素质教育
体育素质
高校体育教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高校体育的素质教育
来源期刊 上海电力学院学报 学科 体育
关键词 教学 高校 体育 素质教育
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G807.01
字数 3682字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4729.2001.04.018
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁乃旭 上海电力学院体育部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学
高校
体育
素质教育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
上海电力大学学报
双月刊
2096-8299
31-2175/TM
大16开
上海市平凉路2103号
1980
chi
出版文献量(篇)
2781
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10
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11104
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