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摘要:
高校体育教学是当代大学生体育方面的"终极教育",今天体育教学已不仅仅是完成素质教育中培养学生身体素质的任务,更多地体现在运用体育的手段促进培养学生思想素质、体育文化素质、心理素质和生活技能等方面,这个转变无疑对高校体育教师提出了更高的要求,从提高体育教师自身素质和建立符合素质教育的新体制等方面进行阐述,并提出在高校体育教育中怎样实施素质教育.
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体育教学中的素质教育
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对普通高校体育教师综合素质的研究
普通高校
体育教师
综合素质
研究
体育素质教育与课程建设
体育教育
素质教育
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高体育教师素质实施素质教育
来源期刊 株洲工学院学报 学科 体育
关键词 体育教师 素质教育 主体性教育
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G807.01
字数 2748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2003.01.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧舟 9 28 3.0 5.0
2 王恩东 8 32 2.0 5.0
3 唐国勇 9 37 3.0 6.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师
素质教育
主体性教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
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