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摘要:
作者借鉴多目标决策理论,建立了教育评价的价值函数存在的公理模型和可以使用加权求和结构求综合分的条件。
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文献信息
篇名 教育评价的公理化模型
来源期刊 四川工业学院学报 学科 教育
关键词 教育评价 公理模型 价值函数 可加性
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 管理与教学
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 G40-058.1
字数 5065字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-159X.2001.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国先 四川工业学院区域社会经济研究所 11 81 5.0 9.0
传播情况
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2007(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育评价
公理模型
价值函数
可加性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西华大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-159X
51-1686/N
大16开
四川省成都市金牛区
1982
chi
出版文献量(篇)
3399
总下载数(次)
6
总被引数(次)
16135
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