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摘要:
随着以计算机为基础的现代教育技术的网络化和多媒体化,人们越来越重视应用这一技术去实现指导思想、教学模式和教学方法的改革.问题解决式学习是认识领域学习的最高阶段,它对于开发学生的创造力,培养学生分析和解决问题的能力具有重要意义.本文以现代教育和计算机软件理论为依据,以<果实和种子的形成>为例来介绍生物多媒体课件的制作过程.
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方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈多媒体课件的制作
来源期刊 生物学杂志 学科 教育
关键词 多媒体 计算机 结构
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G4
字数 3346字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1736.2001.06.019
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作者信息
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1 黄伟 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
计算机
结构
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学杂志
双月刊
2095-1736
34-1081/Q
大16开
安徽省合肥市花园街83号合肥大厦9楼
26-50
1983
chi
出版文献量(篇)
3549
总下载数(次)
14
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