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摘要:
在知识经济时代,化学对科学技术的进步、国民经济和现代社会生活的发展将发挥更加重要的作用,化学科学本身也将日新月异地向前发展.这对中学化学教育赋予了全新的意义,和以往相比,肩负着更加艰巨的任务.21世纪的中学化学教育需要全面改革,化学教育工作者一定要注重培养学生的创新能力,重视学生的个性发展,培养开放性人才,加强探索性实验教学.
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文献信息
篇名 浅论知识经济时代化学教学改革的走向
来源期刊 西北成人教育学报 学科 教育
关键词 知识经济 化学教学改革 化学教育
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G4
字数 3221字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8539.2001.04.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高锦章 西北师范大学化学化工学院 154 1775 23.0 32.0
2 陆泉芳 西北师范大学化学化工学院 29 262 8.0 15.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (3)
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1999(3)
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2000(1)
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2001(2)
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研究主题发展历程
节点文献
知识经济
化学教学改革
化学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北成人教育学院学报
双月刊
1008-8539
62-1149/G4
大16开
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
1999
chi
出版文献量(篇)
3355
总下载数(次)
6
总被引数(次)
7616
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