初中学生平面几何解题能力的培养

• 作者: 廖秀云
• 来源期刊: 铜仁师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 能力 掌握
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 中学教学与研究
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 2137字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9639.2001.03.030

摘要

平面几何解题能力不是仅靠短时间内突击题海就能培养和提高的,它全凭在思维方法、基本知识、规律总结、难题求解等一系列要点上加强训练才能得以实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖秀云		1	3	1.0	1.0