在“两室”管理中找准自己的位置

• 作者: 万明
• 来源期刊: 湖北中小学实验室
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 装备与管理
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1033字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6869.2001.04.038

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万明		1	0	0.0	0.0