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摘要:
讨论式教学方法是教师根据学员解答讨论题的情况,围绕所学习内容和要求,在点评的基础上,给学员以明确、简洁的结论和答案,同时解答学员提出的疑难同题.讨论式教学方法有利于提高教学质量和学员学习效果.讨论式教学方法对老师和学员提出了增强改革创新意识、政治责任意识和过硬素质意识.
内容分析
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文献信息
篇名 党性教育实施讨论式教学方法初探
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 政治法律
关键词 讨论式 质量 意识
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 D261.4
字数 2567字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1203.2001.05.011
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研究主题发展历程
节点文献
讨论式
质量
意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
总下载数(次)
12
总被引数(次)
10839
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