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摘要:
现代远程教育模式实际上是一种计算机支持的协同工作(CSCW)模式下的应用.新一代的远程教学管理和课程发布模式,必须具有提供强大的自主学习、异步协作和实时学习的课程发布能力,具有开放性、信息共享性、自动化支持、工作协同性、分布性、群体感知等特点.根据协同远程教学系统的基本要求,本文利用一种子空间组合模型从语义上描述了系统组成要素和结构;研究了协同教学系统中用户和课程管理模型;分析了协同教学的过程模式和虚拟教室模型;设计并实现了相应的系统结构模型.
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文献信息
篇名 协同远程教学系统的子空间模型与实现
来源期刊 计算机应用与软件 学科 工学
关键词 CSCW 子空间 远程教学 模型
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目 应用技术与研究
研究方向 页码范围 40-44
页数 5页 分类号 TP39
字数 6124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-386X.2001.08.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾君忠 华东师范大学计算机系 158 1926 22.0 37.0
2 王光彩 华东师范大学计算机系 9 88 6.0 9.0
3 刘新福 华东师范大学计算机系 8 88 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
CSCW
子空间
远程教学
模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机应用与软件
月刊
1000-386X
31-1260/TP
大16开
上海市愚园路546号
4-379
1984
chi
出版文献量(篇)
16532
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47
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