建立高等学校基础研究的良好促进机制

• 作者: 张婷姣 陈国清
• 来源期刊: 科技管理研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高等学校 基础研究 机制
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 高校、院所科技管理
• 页码范围: 44-45,34
• 页数: 3页
• 分类号: G312
• 字数: 2565字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7695.2001.01.014

摘要

本文就建立高校基础研究的良好机制进行了探讨,阐明了建立促进机制的必要性、基本原则和构成要素.作者认为基础研究在学校发展目标中的定位、学校制定的政策和采取的措施,是建立良好机制的关键.建议制定激励和约束两类政策,创造有利于基础研究的环境,设立基础研究工作的各类奖励,同时采取行之有效的约束措施,使基础研究水平不断提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷姣		5	21	3.0	4.0
2	陈国清		14	286	8.0	14.0