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原文服务方: 南宁师范大学学报(哲学社会科学版)       
摘要:
公立高等学校由于法律、法规的授权取得一定的行政管理职能,成为行政法意义上的行政主体,使其行政行为具有可诉性.对公立高等学校行政主体资格的研究,有利于保护高等学校和相对方(教师和学生)的合法权益,提高高等学校的依法行政水平.
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文献信息
篇名 从公立高等学校管理行为的可诉性看公立高等学校的行政主体资格
来源期刊 南宁师范大学学报(哲学社会科学版) 学科
关键词 公立高等学校 行政主体资格 行政权力
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-138
页数 4页 分类号 D920.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5227.2007.02.028
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研究主题发展历程
节点文献
公立高等学校
行政主体资格
行政权力
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期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
双月刊
2096-7349
45-1410/C
大16开
南宁市明秀东路175号
1973-01-01
中文
出版文献量(篇)
2143
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