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摘要:
我的孩子在被视为“差生”的舆论中初中毕业了。他选择了他最喜爱的计算机网页设计和动画设计专业。在新学校他是老师计算机教学的助手,语文课上写的作文得到老师的欣赏,绘画由D级上升到C级。儿子每天高高兴兴地去上学,又心情愉快地回到家。在轻松而
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文献信息
篇名 宽容孩子的“不务正业”
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 家庭教育 教育策略 “差生” 学习兴趣 教育方法
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G78
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研究主题发展历程
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家庭教育
教育策略
“差生”
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教育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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