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摘要:
知识经济呼唤教育创新,呼唤创新型的学习.时代赋予创新教育以新的内容,普通高校的创新教育只有通过更新教育观念、更新教育模式、更新管理机制,才能走出创新教育的新路子.
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创新
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文献信息
篇名 普通高等学校创新教育浅论
来源期刊 陕西师范大学继续教育学报 学科 教育
关键词 普通高校 创新教育 内涵
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G640
字数 3408字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成爱军 陕西师范大学教务处 3 2 1.0 1.0
2 刘瑜 陕西师范大学教务处 3 24 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
创新教育
内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西师范大学继续教育学报
季刊
chi
出版文献量(篇)
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