试谈体育教学中美的效应

• 作者: 张国华
• 来源期刊: 昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 美 审美心理效应 教师 教学语言 体态 教学方法 动作示范
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G807.0

摘要

体育教学既是科学，又是艺术。成功的教学给人以一种 美的享受，实际上也就是体现教学的科学美和艺术美。体育教学作为一种锻炼身体、提高机能、增强体质和培养品德的活动，如何注入美的因素，使学生产生各种审美心理效应，以有利于提高教学效果，本文将进行粗浅的分析与探讨。

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1	张国华		1	0	0.0	0.0