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浅析问题教学法在高中政治课中的运用策略
问题教学法
高中政治课
运用策略
情境教学法在初中政治课堂教学中的运用
情境教学法
生活情境
问题情境
新课改背景下主题式教学在高中政治课堂教学中的运用
高中政治
主题式教学
概念
可行性
运用策略
新课改背景下主题式教学在高中政治课堂教学中的运用
高中政治
主题式教学
概念
可行性
运用策略
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文献信息
篇名 “三自一导”教学法在高中政治课堂教学中的运用
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 “三自一导”教学 高中 政治教学 课堂教学方法 创造思维 教学结构
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.202
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周飞生 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“三自一导”教学
高中
政治教学
课堂教学方法
创造思维
教学结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
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0
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