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摘要:
目的 探讨师专学生心理健康变化状况.方法采用症状自评量表为调查工具,记名填写,每隔一年一次.结果师专生学生心理健康水平低于全国常模,三年的症状呈下降趋势,因子均分症状以精神病性、恐怖、强迫与焦虑为主,症状大一以恐怖为首位,大三以抑郁为首位,焦虑与精神病性分别均为二、三位.结论心理动态研究能主动掌握在校大学生存在的心理问题及其动态变化状况,有利于制订对他们实施心理健康教育的对策.
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篇名 师专学生心理健康状况动态研究
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 师专学生 心理状况 动态研究
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 R195
字数 2436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7062.2001.01.009
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1 沈启学 2 1 1.0 1.0
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期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
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10254
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6
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