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摘要:
教育市场化改革是80年代以来西方各国竞相采纳的主要教育改革措施之一,此举对提高教育质量、推动教育自身的发展起了极大的促进作用.但教育市场化可能带来的诸如公平与效率、制约与发展等一系列教育和社会问题,在西方学术界亦是众说纷纭、争论不断.针对市场化中出现的"自由择校政策"、"私立教育机构发展"、"教育资源合理利用"、"教育自身属性"等问题,不少学者对此作出了批判性论述.
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文献信息
篇名 西方学者对教育市场化的批评
来源期刊 广州大学学报(综合版) 学科 教育
关键词 教育市场化 批评 西方学者
年,卷(期) 2001,(9) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 63-66,87
页数 5页 分类号 G40-054
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国强 广州大学教育学院 4 11 2.0 3.0
2 陈冬梅 广州大学教育学院 1 0 0.0 0.0
3 邓俐伽 广州大学教育学院 2 4 1.0 2.0
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教育市场化
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西方学者
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广州大学学报(综合版)
月刊
1008-9861
44-5036/G4
广东省广州市麓景路狮带岗中
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