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知识经济·创新教育与道德观念
知识经济·创新教育与道德观念
作者:
余国源
艾克柔
原文服务方:
教育与教学研究
知识经济
创新教育
道德观念
创造性人才
摘要:
知识经济的本质是以知识创新为基础,以人的主体实现和超越为特征的经济.它不仅对人们的文化素质、生活方式、思维方式提出了挑战,而且对人们的道德观念、道德生活、道德行为也提出了挑战.面对知识经济的挑战,创新教育必须对传统道德观念加以变革,努力培养"创造性人格"观念、"美德即知识"的观念、"经济伦理"观念、"科技道德"观念、"生态伦理"观念、"全球伦理"观念,从而担负起培养创造性人才的庄严使命.
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文献信息
篇名
知识经济·创新教育与道德观念
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
知识经济
创新教育
道德观念
创造性人才
年,卷(期)
2001,(2)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
G40.43
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2001.02.016
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创新教育
道德观念
创造性人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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