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摘要:
我们生存的时代是一个由信息化、数字化、网络化、电子化等汇合而成的知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,是一个学习化的时代。知识密集程度与智能化程度更高的今日世界,每时每刻都提供给我们一些新的陌生的未知领域。据有关资料显示:20世纪中叶,知识每10年增长一倍,而现在每3—5年增加一倍,预测到2050年,科技文化知识的总量将达到目前的100倍。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 WTO与高校学报编辑主体的再教育
来源期刊 函授教育:继续教育研究 学科 教育
关键词 WTO 高校 学报 编辑主体再教育 必然性 文化科学知识
年,卷(期) hsjyjxjyyj_2001,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-88
页数 6页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武文茹 福州师范高等专科学校编辑部 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
WTO
高校
学报
编辑主体再教育
必然性
文化科学知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
函授教育:继续教育研究
季刊
1008-5505
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
845
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0
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