高校学报编辑继续教育的需求特征及优化策略

• 作者: 吴芹 王吉英
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 高校学报编辑 继续教育 需求特征 优化策略
• 年，卷（期）: 2024,（3）
• 所属期刊栏目: 编辑出版
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2024.03.007

摘要

编辑队伍建设是出版业实现高质量发展的关键，全面提高编辑人才培养质量，造就大批德才兼备的高素质编辑人才，才能更好地履行建设文化强国的神圣职责。高校学报编辑兼具出版人和教育者的双重身份，高校学报编辑继续教育对高校学报可持续发展和高校学报编辑队伍建设具有重要现实意义。文章从夯实思想基础、提高业务本领、提升创新能力和实现社会价值等方面论述高校学报编辑继续教育的必要性，基于导向性、实用性、学术性和前瞻性等高校学报编辑继续教育的需求特征，提出高校学报编辑继续教育的优化策略。