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摘要:
文章从教学组织形式、学校和教师的职能等方面了现代教育技术对教育的影响。文章认为,随着现代教育技术的发展,教学组织形式,将完成一个从个别教学制到班组教学制,又到个别教学制的飞跃。首次提出了未来教师的主要职能是对学生进行“学习设计”的思想。
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文献信息
篇名 现代教育技术对未来教育的影响
来源期刊 建材高教理论与实践 学科 教育
关键词 现代教育技术 未来教育 教学组织形式 个别教学制
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 G40-057
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1 刘冕 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
未来教育
教学组织形式
个别教学制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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