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摘要:
从事实的层面,说明了新形势下医生的职业道德越来越受到关注、提出学校医德教育应以培养可持续发展的医学人才为目标、进一步阐述了如何增进高等医学院校医德教育的实效性.
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医学模式
医德教育
内容分析
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文献信息
篇名 新形势下医学院校医德教育的思考
来源期刊 右江医学 学科 哲学
关键词 新形势 医德教育
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 医教与管理
研究方向 页码范围 519-521
页数 3页 分类号 B822.98
字数 4146字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1383.2001.06.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余珊燕 广东省汕头大学医学院 1 6 1.0 1.0
2 张亮 广东省汕头大学医学院 1 6 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新形势
医德教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江医学
双月刊
1003-1383
45-1126/R
大16开
广西百色市中山二路18号右江民族医学院附属医院院内
1972
chi
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