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数学公式重构
数学标记语言
MathML
公式识别
高中数学公式灵活应用的方法
高中数学
数学公式
应用方法
活用数学概念,巧记数学公式
数学概念
数学公式
歌谣口诀
通俗易懂
浅析初中数学公式的巧妙应用
反思教材
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内容分析
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文献信息
篇名 用物理方法论证数学公式一例
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理方法 数学公式 中学 数列求和公式 证明方法 整体法
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633.62
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研究主题发展历程
节点文献
物理方法
数学公式
中学
数列求和公式
证明方法
整体法
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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