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摘要:
对学生提问和要求的应变。学生好奇心强,对什么事都想问个为什么,有时会提出一些令老师都难以回答的问题和要求。教师一定要认真对待,正确处理,否则会影响课堂秩序,并有损教师的威信。例如:在一次单手肩上投篮示范时,教师示范失误,球未中。有同学提问:“老师,你教我们的方法怎么投不中呢?”
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内容分析
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文献信息
篇名 11体育教学中的应变
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 教师示范 老师 体育教学 学生提问 单手肩上投篮 课堂秩序 好奇心 回答 要求 同学
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G451
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1 邹雪辉 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
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教师示范
老师
体育教学
学生提问
单手肩上投篮
课堂秩序
好奇心
回答
要求
同学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
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