职业高中学生品德心理结构中知行关系的调查

• 作者: 王心娟
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 道德认知 道德行为 知行统一 知行脱节
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 教育评价
• 页码范围: 102-108
• 页数: 7页
• 分类号: G711
• 字数: 10164字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2002.03.046

摘要

本调查从分析品德心理结构中道德认知与道德行为关系入手,通过对淄博地区部分职业高中学生的抽样调查,把握当代职业高中学生知行关系的现状.调查结果发现:职业高中学生存在明显的知行脱节问题.针对职业高中的特殊性,我们运用马克思主义哲学、社会学、心理学、教育学原理分析了造成职高生知行脱节的原因,并提出了解决问题的对策和建议,最后指出本次调查的不足,有待于纵深的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王心娟	山东理工大学职业技术学院	27	91	6.0	8.0