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摘要:
毕业论文从资料检索、确定选题,到具体实验检测以及后期的数据整理、分析、最后整理成文等全过程,对每个学生无疑是一种全新的学习,是把4年理论知识提升到实践阶段的一个极好的锻炼机会.教师在指导学生撰写毕业论文的全过程中要有高度的责任心,注重培养学生实践能力,独立分析、解决问题能力并树立实事求是严谨的治学态度,对学生毕业后参加工作步入社会必大有裨益.
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文献信息
篇名 指导学生写好毕业论文浅探
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 指导 学生 毕业论文
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 临床教学教育
研究方向 页码范围 31-31,41
页数 2页 分类号 G643.8|R-4
字数 2644字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏衍超 33 485 12.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
指导
学生
毕业论文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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