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摘要:
目的探讨我国蒙古族儿童语言优势脑半球的神经心理反应特征.方法采用半视野速示技术对9、10、11岁汉族与蒙古族正常儿童共计60人进行了汉蒙文字的辨读测试,两族儿童性别、年龄、人数配对,男女各半.信号为单汉蒙字,难度相适,视角为1.2°×1.2°,中央注视点至刺激距离7.8°,刺激闪现时间为120 ms,刺激间隔10 s,视屏距离30 cm,记录指标为反应时和正确辨读率.信号总呈现次数为72次,蒙古族儿童汉蒙字分两次测试.结果汉族与蒙古族儿童辨读单汉字时,右视野平均反应时快于左视野(P<0.05和P<0.01),蒙古族儿童双视野间差异尤甚;正确辨读率蒙古族儿童右视野显著高于左视野(P<0.05);汉族儿童两视野差异无显著性(P>0.05);蒙古族儿童辨读蒙文时的反应时和正确辨读率均为显著的右视野优势(P<0.05和P<0.01);上述结果与两族儿童的性别和年龄差异无关(P>0.05).结论汉族和蒙古族儿童辨读汉蒙文字均为右视野(左脑半球)优势,蒙古族儿童语言优势功能侧化于左脑半球的程度甚于汉族儿童.
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文献信息
篇名 蒙古族儿童语言优势脑半球的神经心理反应特征
来源期刊 中华儿科杂志 学科 医学
关键词 蒙古人种 儿童 半球优势,大脑 视野 语言试验 神经心理学
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 精神·行为·心理
研究方向 页码范围 266-268
页数 3页 分类号 R179
字数 3108字 语种 中文
DOI 10.3760/j.issn:0578-1310.2002.05.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫雷 华南师范大学心理系 292 3955 32.0 44.0
2 亚新 内蒙古师范大学教育系 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
蒙古人种
儿童
半球优势,大脑
视野
语言试验
神经心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华儿科杂志
月刊
0578-1310
11-2140/R
16开
北京市西城区宣武门东河沿街69号
2-62
1950
chi
出版文献量(篇)
7133
总下载数(次)
32
总被引数(次)
115621
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导