冠状动脉腔内成形术病人的健康教育

• 作者: 刘莹 季宁 李菲 苏静
• 来源期刊: 南方护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 冠心病 介入治疗 健康教育
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: R541.4
• 字数: 1776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2002.02.035

摘要

笔者报道对冠状动脉腔内成形术患者开展了个体化健康教育.阐述对人院病人进行评估判断,然后在标准健康教育计划的基础上制定个体计划,对疾病程度不同的病人及住院的不同阶段实施相应的教育内容,并根据病人文化程度不同采取不同的宣教方式,让病人了解手术的目的、方法、掌握手术配合要点,顺利完成治疗,效果满意.认为健康教育能有效防止或减少PTCA术后并发症的发生,改变不良行为,提高自救能力,为院外康复打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏静	中国人民解放军沈阳军区总医院心研所心内科	39	114	7.0	9.0
2	李菲	中国人民解放军沈阳军区总医院心研所心内科	27	286	8.0	16.0
3	刘莹	中国人民解放军沈阳军区总医院心研所心内科	56	225	7.0	14.0
4	季宁	中国人民解放军沈阳军区总医院心研所心内科	1	2	1.0	1.0