网络与课堂 共建与发展

• 作者: 王国珍
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 多媒体教室 网络 备课 信息化
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 网络教育
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2002.02.017

摘要

多媒体教室处在教学前沿,利用网络为多媒体课堂输送信息资源,形成网络与课堂一体化的教学模式,是优化媒体组合,活跃课堂、促进学生知识建构的主要途径.而教师的备课质量直接影响着教学效果.为此,建立备课中心及相关的激励机制,鼓励教师前来备课或制作课件,丰富资源库,是深化教学改革,促进校园教学信息化的措施之一.