依托《新编大学英语》培养非英语专业大学生口语交际能力(英文)

• 作者: 程彩兰
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 非英语专业大学生 口语交际能力 新编大学英语 大学英语教学 培养学生 综合语言技能 设计模式 传统 不足 新教材
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: H311

摘要

本文分析了传统大学英语教学在培养学生口语交际能力方面的种种不足,从设计模式、教材内容、学生综合语言技能的培养等方面介绍了一套新教材——《新编大学英语》的特点,井结合这些特点,根据哈默的"平衡理论",设计了一种能克服传统大学英语教学种种不足、发挥此教材各方面优势的有效教学方法——平衡活动法,以提高非英语专业大学生的口语交际能力,促进其语言能力的平衡发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程彩兰		2	1	1.0	1.0