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摘要:
时至20世纪末,由欧洲华侨华人自行建立的各类大大小小的“中文学校”已遍布欧洲各国。本文将20世纪欧洲中文学校的百年发展史分为尝试、奠基、成长三个阶段,分别剖析其萌生的社会背景,办学的艰难尝试以及成长发展迄今的历程与追求。
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文献信息
篇名 当代欧洲中文学校概览:发展篇
来源期刊 海外华文教育 学科 教育
关键词 欧洲 中文学校 社会背景 对外汉语教学 办学模式 师资队伍
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-76
页数 5页 分类号 G512.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明欢 厦门大学人类学研究所 48 891 12.0 29.0
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研究主题发展历程
节点文献
欧洲
中文学校
社会背景
对外汉语教学
办学模式
师资队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
1
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