转变观念 超越自我——物理课程改革的新思想

• 作者: 王书容
• 来源期刊: 现代教育科学：勤工俭学研究
• 学科: 物理学
• 关键词: 课程改革 物理课程 探究性教育
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: O4－4

摘要

<正>进入２１世纪,由于高科技的迅猛发展,知识经济的到来,世界发生了巨大的变化。在这种情况下我国的教育改革加大了步伐,特别是素质教育的不断深入人心,现代教育观念在相当的范围和人群中得到了认同。因此,课程改革被提到了日程上来。