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河北省师范教育现状及中小学师资需求分析
河北省师范教育现状及中小学师资需求分析
作者:
耿文侠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
河北省
师范教育
师资需求
分析
摘要:
河北省师范教育在教育层次和人才培养模式方面,还不能全面适应河北省各级各类学校教育的需要;师范院校的专业设置和课程结构也不能很好地适应未来经济、科技和社会发展的需要.河北省中小学师资的供求状况,在数量上,经济不发达地区中小学师资供不应求;在质量上,全面适应中小学教育改革的高素质教师还严重匮乏.
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文献信息
篇名
河北省师范教育现状及中小学师资需求分析
来源期刊
廊坊师范学院学报
学科
教育
关键词
河北省
师范教育
师资需求
分析
年,卷(期)
2002,(4)
所属期刊栏目
教育研究与管理
研究方向
页码范围
107-109
页数
3页
分类号
G650
字数
4008字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3210.2002.04.042
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
耿文侠
河北师范大学教科所
30
229
9.0
14.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
河北省
师范教育
师资需求
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(社会科学版)
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-3210
CN:
13-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河北省廊坊市爱民西道100号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3194
总下载数(次)
9
总被引数(次)
5597
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