师范教育刍议

• 作者: 任佳
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 师范教育 基础教育 改革
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: G658.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.03.043

摘要

基础教育的任务和师资队伍亟待改善的现状要求我们一定要深化师范教育改革,强化职前教育、入职教育、在职教育的联系和沟通,使之成为一体.师范教育要实现向教师职业的专业性转变,向办学的开放、多元性转变,向课程综合化转变,向学习终身化转变.

作者信息

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1	任佳		1	0	0.0	0.0