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摘要:
本文通过对学风、教风、领导作风的各自内容、地位、作用及其相互关系的探讨,试图说明加强"三风建设"的意义,并试探性提出关于三风建设的建议.力求为学校加强"三风建设"有所帮助.
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领导干部
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突出问题
解决对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学风、教风、领导作风及其相互关系探讨
来源期刊 上海电机技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 学风 教风 领导作风 相互关系
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G647.2
字数 5102字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0020.2002.03.021
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1 郁振明 1 2 1.0 1.0
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节点文献
学风
教风
领导作风
相互关系
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
上海电机学院学报
双月刊
2095-0020
31-1996/Z
16开
上海市橄榄路1350号
1987
chi
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1800
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4
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