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心理学研究表明,挫折是一个人从事有目的的活动时,由于遇到障碍和干扰,致使活动失败或者目标无法实现。由于受挫,往往会使人产生紧张、愤怒、痛苦等消极情绪和作出攻击、固执、冷漠、焦虑或以幼稚而简单的方式来应付挫折等行为反映。挫折是产生心理危机、造成精神崩溃的重要根源,也是导致自杀的高危因素。
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文献信息
篇名 挫折教育——培养学生社会适应能力的重要课题
来源期刊 南方青少年研究 学科 教育
关键词 挫折教育 学生 社会适应能力 思想教育 心理辅导
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
挫折教育
学生
社会适应能力
思想教育
心理辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
南方青少年研究
季刊
广州东山寺贝通津1号大院
出版文献量(篇)
132
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