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摘要:
知识经济时代的高等医学教材建设应该向多样化发展,兼顾不同层次和不同培养目标的要求.科研型的全国重点院校、教学与科研并重型的省市级医药院校和教学型的地方院校就不宜使用同一种教材.通过开展对国外教材的比较研究,找出自己的差距,借鉴国外优秀教材的经验,才能建设有中国特色的、适应21世纪医学人才培养需要的精品医学教材.
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文献信息
篇名 浅论知识经济时代的高等医学教材建设
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 知识经济 医学教材建设 教学改革
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G64|R-4
字数 2476字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.03.010
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研究主题发展历程
节点文献
知识经济
医学教材建设
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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