师专有机化学实验问题情境教学模式初探

• 作者: 胡舜钦 谢志美
• 来源期刊: 株洲师范高等专科学校学报
• 学科: 化学
• 关键词: 化学实验 问题情境 教学模式 情境教学 实验兴趣 能力培养 有机化学 师范专科学校 创造性动机 从教能力
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: O62－45

摘要

化学是一门以实验为主的学科，大学化学实验既是一种课堂教学形式，同时也是一种具有实践过程。在师专有机化学实验教学过程中采用总是情境教学模式以激发学生的实验兴趣和创造性功能，变被动实验为主动实验，同时也可培养作为师范类学生的从教能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡舜钦		7	43	3.0	6.0
2	谢志美		12	50	3.0	6.0