“有所为、有所不为”：试论新综合性大学的文科发展战略（以同济大学为例）

• 作者: 章仁彪
• 来源期刊: 同济教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性大学 发展战略 科技教育 人文教育 文科教育 人文社会科学
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G648

摘要

重建一批学科门类更为齐全的综合性大学是我国实施建设高水平的世界知名的现代大学战略的重要举措，也是对“大学之道”理念的回归与创新，而准确把握学校特色，坚持“有所为、有所不为”方针是新综合性大学文科发展战略的基本策略，本文在分析当前新综合性大学文科发展中存在的一些观念和政策问题的基础上，试提出以欧陆文化的研究交流与城市科学的综合研究为突破口的同济大学文科跨越式发展战略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章仁彪	同济大学文法学院	57	391	12.0	18.0