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摘要:
目前我国公安院校心理健康教育的认识和实践还存在一些偏差和误区,主要表现在以下几个方面:将心理教育混同于德育;重诊治、轻预防;重障碍咨询、轻发展咨询;队伍的专业性不强;缺乏对心理求助方式的调查等.针对这些误区,应从公安院校心理健康教育与德育的结合、加强心理健康教育课程建设、建设专业性的队伍、优化公安院校心理健康教育环境等方面入手,以切实改进公安院校心理健康教育工作.
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文献信息
篇名 公安院校心理健康教育的误区与对策思考
来源期刊 河北科技大学人民警察学院学报 学科 教育
关键词 心理健康教育 公安院校 误区 对策
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 74-78
页数 5页 分类号 G44
字数 7566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6405.2002.04.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宗亮 13 73 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
公安院校
误区
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北公安警察职业学院学报
季刊
1672-6405
13-1343/D
16开
河北省石家庄市桥西区滨河街1号
2001
chi
出版文献量(篇)
1602
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