计算机支持的远程协作学习的理论、环境及技术

• 作者: 代亚非 李晓明 王庆波
• 来源期刊: 小型微型计算机系统
• 学科: 工学
• 关键词: CSCW 远程教育 协作学习 XML
• 年，卷（期）: 2002,（12）
• 页码范围: 1438-1441
• 页数: 4页
• 分类号: TP393
• 字数: 4926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-1220.2002.12.006

摘要

远程教育若想持续发展和生存,其关键是解决好教学的规模和质量问题.目前的远程教学中主要依赖的信息共享,个体学习,有限交互的模式已经不能满足学习者对学习质量越来越高的期望.本文认为,导致学习效果不佳的原因是由于网络环境下学习者之间相互隔离,缺少课堂学习的互动互助效果.因此在远程学习系统中提供多种方式的交互手段,促进协作学习,是提高学习质量的有效途径.为此,本文讨论了计算机支持的远程协作学习中有关的理论和环境要求,提出了基于信息资源重构,可操作浏览器以及XML统一数据类型协议等技术的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代亚非	北京大学计算机系	36	851	14.0	29.0
2	李晓明	北京大学计算机系	127	2603	27.0	49.0
3	王庆波	北京大学计算机系	2	66	2.0	2.0