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摘要:
本文探讨了报刊课与阅读课的联系与区别,重点指出报刊教学的独特性以及利用社会环境进行报刊教学向课外延伸的可能性。
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文献信息
篇名 对外汉语报刊教学向课外延伸的思考
来源期刊 海外华文教育 学科 文学
关键词 课外延伸 报刊 阅读课 教学 区别 社会环境 独特性 对外汉语 联系
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 H195
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 浮根成 西安外国语学院汉学院 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外延伸
报刊
阅读课
教学
区别
社会环境
独特性
对外汉语
联系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
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1
总被引数(次)
6477
论文1v1指导