教学和科研相结合--在交叉学科中培养学生创新意识和能力的尝试

• 作者: 冯璐 杨体强 那日
• 来源期刊: 物理
• 学科: 生物学
• 关键词: 交叉学科 创新能力 生物效应
• 年，卷（期）: 2002,（11）
• 所属期刊栏目: 物理教育
• 页码范围: 752-754
• 页数: 3页
• 分类号: Q6
• 字数: 2251字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:0379-4148.2002.11.013

摘要

将"电场生物学效应"科研工作中取得的部分成果引入大学物理实验教学,探讨了在交叉学科中培养学生创新意识和能力,实现物理实验教学现代化的新途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨体强	内蒙古大学理工学院物理系	63	705	16.0	23.0
2	那日	内蒙古大学理工学院物理系	64	657	14.0	23.0
3	冯璐	内蒙古大学理工学院物理系	9	19	2.0	4.0